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看这里,你会读懂华三人的幸福

2013年01月04日 08:48:01 来源:安庆市华中路第三小学 访问量:577
 
发布时间: 2012-12-30 20:30:11 作者: 华三小 来源: 华三小 阅读次数: 230
 
 
有一种幸福需要共同牵手,才能走得更远,有一种幸福需要共同承担,才能触摸其内涵,有一种幸福只有亲身经历,才能绽放出幸福的花朵……2012年,这种幸福对于华三人来说时刻就在身边:从日清周结制管理到阳光校务公开,议出人文化校务管理;从课改十年的经历者到“三环五步”的践行者,在务实进取中探出一条新路子;从充实校园文化内涵到优化资源配置新格局,在和谐发展中成就了学校,幸福了教师。
共同愿景——幸福的人生规划
“我们不需要感天动地的壮举,也不必有追名逐利的壮行,有着共同前进的目标,并为之奋斗的动力,就会领略到“春色满园关不住,枝枝桃李争芬芳”的幸福美景”,这是被评为迎江区“我最喜爱的教师”汪敦德老师在幸福征文中说出自已对幸福的理解。
当来自于教师的这些个人愿景被大家认同,形成牢固的凝聚教师的智慧和力量的共同愿景时,教师也就会形成一种归属感和认同感,“共同愿景”也就内化为一种校园文化,自然而然地引领团队前行。征集梳理教师个人愿景,寻找到教师个人愿景中的“关键词”:个性、魅力、分享、文化、环境、特色等。如魅力华三大讲坛——曹节荣老师的《用心做事,微笑面对》心理健康交流会、《中医进校园健康你我他》知识讲座,班主任工作经验交流例会、各教研组定期理论学习、外出培训学习心得分享,让大家分享个人智慧,同时希冀能碰撞出心灵火花,形成强大的发展合力,使个人愿景转化为“共同愿景”,从而形成学校发展的核心价值观,自然而然地引领团队前行。
面对新起点,华三在全体教职工充分酝酿、讨论的基础上充实了学校十二发展规划和学校文化实施方案,结合团队当前的现状和可能实现的目标,逐条、逐句、逐字进行推敲研究,学校明确了以“对生命的尊重,对成长的关怀为核心的办学理念,对智能乐园、书香学园、人文家园、和谐校园”的办学目标更有全新的理解,并为这去奋斗!
共同愿景确定后,该校通过愿景宣传窗、愿景规划推介等活动方式进行宣传和说明,获得大家的认同和支持。通过梳理描绘、讨论完善教师共同美好愿景,她们对团队的未来充满信心,促使教职工唤醒内部动机,思考自己在团队中的角色定位。正如该校胡静校长所说,有了明确的奋斗目标,学校各项工作开局即步入了正轨,向精细化管理的方向迈进。
聚焦活动——凝聚幸福的团队
“听听美妙的音乐,看看喜剧小品,欣赏世界名胜古迹,领略民间沙画艺术精髓,短短的几分钟还真值,”这是王东生老师在教师会学习时高兴地说。
 “相约浪漫星期五”,间周一次教师理论学习,学习内容丰富,形式多样。欣赏世界名胜古迹,倾听动听美妙的音乐,观看喜剧小品乐开怀,是放松心情,陶冶情操的好去处。“魅力华三大讲坛”我就是身边专家、系列专题讲座《心理健康》、《健康与生活》等,让老师们体验幸福原来就在身边。
“快乐节日大派送”,以节日为纽带融洽关系,营造积极向上、充满人文的氛围,是我们创造性开展快乐活动的落脚点。如“三八节” 投篮比赛,趣味运动我体验,让老师们感受团结友爱的氛围;“教师节” 送上一束鲜花,让教师体验一次浪漫,为教职工设计适宜的奖项进行表彰,让每个人体验成功的快乐,营造热闹向上的精神状态,祝福每个人在新的一年里有更好的追求;“图书漂流”赠名著或保健书籍,营造健康向上的书香氛围;教师生日那天,生日蛋糕就会送到他们手中。
“吹响幸福集结号”,组织全校教师体检、举办“激情唱响2012”赛歌会、教职工羽毛球比赛、天仙河漂流等。让每位教师都能感受到华三小这个大家庭的温暖,从而发自内心地热爱学校。以“幸福”为主题的幸福讲坛、征文活动,并结成《当幸福来敲门》文册,透过文集的字里行间,我们感受到老师们对生活的感悟,对教育的情怀,对理想的追求,对幸福的理解……来自物质和精神方面的激励,让团队中的每一名成员及其家人对我们的团队充满了信任和希望。
温馨之家”特温馨:学校办公室与工会联手,开展以“办公室――我们和谐的大家庭”为主题的办公室文化建设评比,通过开展此项活动,丰富办公室文化内涵,发挥教师特长,展示教师才艺。
“团结友爱好搭档”:以班级为单位,由班主任、学科教师三位一体组成好搭档,从真诚合作、工作成效、学校发展、家长满意等方面确立标准,通过自评、组评和家长参与评选优胜者,以颁奖的形式隆重呈现优秀教师和优秀班主任、每月最美教师评选结果,在活动中始终注重教职工的主体和地位,增进团队合作意识,激发集体荣誉感。
学习修炼共提升:图书漂流、书香溢校园,打造学习型教师团队;师徒结对、互助中成长,打造合作型教师团队。教师学习培训有力。校邀请市原教育局基教科张复双科长、市教研室江龙林老师、区教研室江兴玲主任、市《安庆日报》凌浩主任为教师做专家讲座。积极组织班主任、骨干教师外出培训、中层以上干部开展远程教育培训。教师专业成长增速。开展青年教师“岗位练兵”活动、城乡百名教师网上结对展示活动、中老年教师“奉献”课活动,电子白板应用课,教师全员参与,共同提高,效果明显。
 一年来,华三小校领导为了凝心聚力,加强团队精神,想千方设百计,创新学习形式,丰富学习内容;开展丰富多彩,有益身心健康的活动;体验节日带来的幸福与快乐,营造温馨和谐快乐氛围,激情发了老师们对工作热情,成就了凝心聚力的幸福团队。
人文管理 ——让幸福走得更远!
镜头一:日清周结——学校将新的管理模式引入到学校,实行“日清周结”督查制,做到“事事、时时、处处有人管,人人用心管”。每日督查,每日一清,每周一结,同时开办《华三工作简报》平台,进行上周日清督查情况反馈,布署下周工作安排,保证信息通畅,管理效能大大提高。
镜头二:阳光校务——学校坚持以人为本、合理决策、优化管理。校长会决策在先、教代会民主监督、职能部门强化落实,发挥了决策的正确导向作用和教职工参政议事、民主管理学校的作用,使校务公开工作落到了实处。如《华三小绩效工资补充方案》是在广泛征求职工代会意见的基础上,优化学校绩效分配细则。
镜头三:三级管理——即校长室、中层部门、各年级组和教研组。校长室做好决策,决策前深入调查研究,充分听取广大教职工的意见后,制定科学合理的方案。中层各部门具体组织实施,明确要求,加强过程督查,对实施情况进行考核、反馈,保证管理过程有序有效。各年级组、教研组创造性的开展工作,率先垂范,调动每个组员的积极性。
镜头四:捆邦发展——我们还在各教研组内规划共同愿景,教师个人规划生涯设计,期末时教研组对照愿景进行述职,教师个人对照自己的生涯设计进行总结,各部门相互协作,加强团队精神,师徒结对、城乡联盟、教学捆邦式奖励措施,大大增强了教职工的责任感和幸福感。
镜头五:创设条件——办学条件明显改善:2012,该校克服各方面资金紧缺的困难,于第28个教师节之际,更换了全部的教师办公桌椅,为全体教职工送一份节日大礼、学校还采用拼盘的形式配置了上网本,实现了“人人通”。硬件设备合理配置:春季开学,学校对各功能室的仪器、器材进行清点、登记、摸底,对照省颁标准,按照“实用为先、不重复投资”的原则,分别于2012年春季和秋季,分两批至11月底购买添置了所有的音体美器材。另外,学校每年给教师订阅一本全年的杂志,三年来,杂志已达1220册。科学实验室和微机房、班班通等设备设施等候区教育局招标统一配置。校安工程幸福期待:2011年,校安工程新建项目,投资300万建2300平方米的五层教学综合楼,综合楼在各方支持下,于1028日封顶。建成后,学校的各功能室全部齐全、设备一应具备,并且还计划建几个特色功能室。如心理健康室,有咨询室、宣泄室、理疗室、综合实践室,给学生开展特色活动,还有教师茶吧,届时,学校将成为一个现代并有品味的学校。抓住机遇提前谋划:学校还计划综合楼建成后,改造学校操场,解决困扰学校多年的操场积水问题,尽可能的为学生提供较好的运动场地。另外,学校绿化面积不足,学生活动休闲场所有限,学校将抓住新河路的拓宽工程机遇,计划在校园门口建一条凸显办学品位的绿化带。
春烟息草碧,流水带花香。随着新年的钟声即将敲响,面对过去的辉煌,幸福友爱的华三人以一种平静心态来总结即将逝去2012,因为它只能代表过去;面对2013,热情奔放的华三人用昂首阔步的激情去迎接新年的到来,因为他们知道——更多的幸福就在不久的将来!
 
                     (汪锦飞 图/文)
教师图书漂流——书香致远
骨干教师培训——精彩的体验
特色课堂学习—咱也是专家
多彩课堂活动——成长的摇篮
魅力华三讲坛——幸福的自我
部门、教研组述职——咱们最优秀

 

美丽办公文化——温馨的家园

 

编辑:汪锦飞
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