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华中路三小课题研究工作促教师专业发展

2012年02月17日 08:21:59 来源:华三小教导处 访问量:466

课题研究是学校教育教学工作不可缺少的部分,也是促进教师业务发展的途径之一。华三小一直重视课题研究工作,成立了课题研究组,根据学校生命教育特色,申报了市级立项课题《小学阶段生命教育活动的研究》。2月15日下午放学,华中路三小召开本学期第一次课题组成员会议。会议由分管教育教学的杨金明校长主持。

    会议上,先由校教研室陈彬主任通报了学校上学期课题进展情况,并对本学期工作进行了布置:各子课题组组长要结合实际,认真细致地制定出科学有效的本学期课题组计划;在组长的带领下,各小组组员要加强联系与交流,有条不紊地完成制定各项任务;要做好材料收集、整理工作。

      杨金明校长做工作要求,希望各位教师都能积极地把学校课题研究工作做好,组长要起到带头引领作用,组员之间相互协助,将这项工作做到实处。过程性材料一定要完善、充实、真实。

     最后,学校胡静校长做专业性指导。胡校长首先肯定了大家已经取得的成绩,同时指出过程性材料还不太丰富。学校申报的这项课题将在今年9月份揭题、启动,希望大家能够再接再励,圆满完成任务。接着,她用了九个字来描述了下一阶段工作该怎样做,及“爱研究、勤收集、善记录”。教师在平时的教学工作中要多做研究,注重与学科教学的整合,要善于收集相关的材料。同时她还指出课题研究主要分三步走:(1)问题的提出,(2)对策的指导,(3)效果的总结。要以数据说话,保证课题研究的科学性,严谨性。最后,胡静校长对教师们提出了殷切希望,希望大家积极自主申报个人课题,鼓励大家自主申报,学校将会对做课题的教师进行奖励。

 

编辑:汪锦飞
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